В учебно-методической литературе прописано, что через несколько дней после получения научной работы для диплома, кафедра должна направить его на рецензию. К работе прилагается письменный комментарий научного руководителя. Рецензентами могут выступать преподаватели учебного заведения, а также внешние научные специалисты.
Преподаватель сам может попросить дипломника написать рецензию и отослать ее. Стоит помнить, что в рецензии должны быть отражены несколько недостатков, обнаруженных в описанном. При самостоятельной подготовке рецензии нужно отразить небольшие недочеты, например, отсутствие нужного количества анкет.
Рецензия готовится в несколько этапов:
- Изучение содержания работы,
- Оценивание актуальности темы,
- Изучение индивидуального подхода автора к теме,
- Оценивание мастерства использования современных методов получения и обработки данных,
- Выявление обоснования выводов,
- Определение достоверности, новизны и значимости информации.
Для вступления хватит нескольких предложений, в которых делается акцент на актуальность темы.
Например, квалификационная работа Сидорова И. В. исследует актуальную проблему современной ситуации в России в социально-экономической отрасли. Раскрываются особенности построения системы стимулирования трудовых достижений в коммерческой структуре.
В ней изучены способы активации инициативы сотрудников, введение новых форм выплат вознаграждения, развитие системы участия сотрудников в финансовых операциях компании. Приводятся сведения о совершенствовании корпоративной культуры, чтобы каждый сотрудник был максимально эффективным, и создавалась благоприятная атмосфера для трудовой деятельности.
Она содержит такие положения:
- Введение,
- 2 главы,
- Заключение,
- Рекомендации и выводы,
- Перечень используемой литературы.
Все перечисленное входит в рамки требований, которые предъявляются научным работам.
Первая глава посвящена теоретическим основам стимулирования в управленческой отрасли. Здесь также изучены нематериальные виды стимулирования труда. Вторая глава содержит информацию об анализе системы стимулирования сотрудников.
Рецензент должен сообщить о положительных сторонах рецензии. Это может быть такая формулировка: «Данная работа соответствует требованиям. Тема полностью раскрыта, присутствует необходимая очередность подачи информации. Выпускная работа заслуживает положительной оценки. Автору рекомендуется присвоить квалификацию «экономист».
Заключение должно содержать ключевые выводы и описание обнаруженных недостатков.
К негативным моментам относят:
- нехватку иллюстраций, таблиц, диаграмм или графиков,
- отсутствие анкет исследований и другого инструментария.
При этом, такие замечания не могут снизить общего качества. Если, кроме этих недостатков, все в порядке – автору можно присвоить необходимую квалификацию.
Рецензия — это важная часть при процедуре защиты. Как правило, в ВУЗах практикуется публичное зачитывание рецензии.
Дипломник при членах аттестационной комиссии должен прокомментировать поступившие замечания и ответить на вопросы. Комиссия берет во внимание и информацию рецензии, и комментарии дипломника. На основе всех составляющих выставляется оценка. Исходя из всех положений, можно сделать вывод, что к рецензии следует отнестись со всей ответственностью.